MAJENE – Masa depan Majene tidak hanya ditentukan oleh kebijakan pemerintah atau pembangunan infrastruktur. Di balik setiap rencana pembangunan, ada generasi muda yang kelak akan melanjutkan estafet perubahan. Karena itu, mahasiswa Universitas Terbuka (UT) Majene didorong untuk tidak sekadar mengejar gelar, tetapi juga mengambil peran sebagai agen perubahan di tengah masyarakat.
Dorongan tersebut menjadi bagian dari perhatian Pemerintah Kabupaten (Pemkab) Majene terhadap penguatan kapasitas generasi muda. Mahasiswa UT Majene dinilai memiliki posisi strategis karena pendidikan yang mereka tempuh dapat menjadi bekal untuk ikut menjawab berbagai tantangan pembangunan di daerah.
Semangat itu juga sejalan dengan karakter pendidikan UT yang memberikan ruang belajar secara fleksibel. Model pendidikan tersebut membuka kesempatan bagi masyarakat, termasuk mereka yang memiliki aktivitas pekerjaan maupun tanggung jawab lain, untuk tetap melanjutkan pendidikan tinggi.
Bagi generasi muda, kesempatan memperoleh pendidikan bukan hanya tentang mendapatkan ijazah. Lebih dari itu, pendidikan menjadi proses untuk membentuk cara berpikir, memperluas wawasan, sekaligus menumbuhkan keberanian untuk terlibat dalam persoalan di lingkungan sekitar.
Dalam konteks pembangunan Majene, mahasiswa dan generasi muda dapat mengambil peran melalui gagasan, inovasi, maupun kontribusi nyata sesuai bidang yang mereka tekuni. Pengetahuan yang diperoleh di bangku kuliah diharapkan tidak berhenti sebagai teori, tetapi dapat dibawa kembali ke tengah masyarakat dan memberi manfaat.
Kolaborasi antara pemerintah daerah dan kalangan perguruan tinggi pun menjadi penting. Pemerintah membutuhkan sumber daya manusia yang mampu melihat persoalan secara kritis sekaligus menawarkan solusi, sedangkan generasi muda membutuhkan ruang untuk mengembangkan potensi dan membuktikan bahwa mereka mampu ikut membangun daerah.
Semangat tersebut sekaligus menempatkan pendidikan sebagai fondasi penting pembangunan berkelanjutan. Upaya memperluas akses pendidikan tinggi berkualitas sejalan dengan SDG 4 tentang Pendidikan Berkualitas, sekaligus SDG 8 tentang Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi melalui peningkatan kompetensi dan kesiapan generasi muda menghadapi dunia kerja.
Bagi mahasiswa UT Majene, pesan tersebut dapat menjadi pengingat bahwa perjalanan sebagai mahasiswa bukan sekadar rutinitas akademik. Ada tanggung jawab yang lebih besar untuk membawa pengetahuan keluar dari ruang belajar dan mengubahnya menjadi sesuatu yang berdampak.
Pada akhirnya, menjadi agen perubahan tidak selalu harus dimulai dari langkah besar. Perubahan bisa tumbuh dari keberanian menyampaikan gagasan, membantu lingkungan sekitar, menciptakan inovasi, hingga menggunakan ilmu yang dimiliki untuk menjawab kebutuhan masyarakat.
Dari Majene, harapan itu kini diarahkan kepada generasi mudanya. Sebab, masa depan daerah bukan sesuatu yang hanya ditunggu. Masa depan dipersiapkan—dan generasi muda UT Majene diharapkan menjadi bagian dari mereka yang berani memulainya.
