BATAM – Di wilayah kepulauan seperti Provinsi Kepulauan Riau, jarak sering kali menjadi tantangan untuk mengakses pendidikan tinggi. Namun, perkembangan teknologi perlahan mengubah keadaan. Kini, kuliah tidak lagi harus dilakukan di ruang kelas atau mengharuskan seseorang meninggalkan pekerjaan. Melalui sistem pembelajaran jarak jauh, Universitas Terbuka (UT) Batam menghadirkan kesempatan yang sama bagi masyarakat untuk terus belajar, meningkatkan kompetensi, sekaligus mengembangkan karier.
Pembahasan tersebut menjadi tema utama dalam Tribun Podcast (Tripod) yang digelar Tribun Batam bersama UT Batam pada Selasa (21/7/2026). Podcast bertajuk “UT Mengukir Karier untuk Mewujudkan Generasi Berprestasi di Provinsi Kepulauan Riau” menghadirkan Direktur UT Batam Dr. Pismia Sylvi, S.Si., M.Si., dan Manajer Perluasan Daya Jangkau, Registrasi, dan Ujian UT Batam Amrin, S.E.
Mengawali diskusi, Pismia mengajak masyarakat memaknai karier dan prestasi dari sudut pandang yang lebih luas. Menurutnya, karier bukan sekadar tentang jabatan atau pekerjaan formal, melainkan bagaimana seseorang mampu memberikan kontribusi nyata bagi lingkungan tempatnya berkarya. Begitu pula dengan prestasi yang tidak hanya diukur dari nilai akademik, tetapi dari kemampuan mengubah pengetahuan menjadi manfaat bagi masyarakat maupun dunia kerja.
Karena itu, pendidikan tinggi perlu menjadi ruang untuk membentuk kompetensi sekaligus karakter. Inilah yang menjadi filosofi pembelajaran di UT.
Pismia menjelaskan, UT dibangun di atas tiga prinsip utama, yakni fleksibel, inklusif, dan berkualitas. Mahasiswa dapat menentukan waktu belajar sesuai aktivitasnya, sementara proses pembelajaran dapat diakses dari mana saja tanpa dibatasi lokasi. Model ini memberi peluang bagi pekerja, ibu rumah tangga, hingga masyarakat yang tinggal di wilayah kepulauan untuk tetap melanjutkan pendidikan.
Di saat yang sama, UT membuka akses pendidikan seluas-luasnya bagi lulusan SMA atau sederajat tanpa memandang latar belakang ekonomi maupun kondisi geografis. Meski menerapkan sistem pembelajaran jarak jauh, mutu pendidikan tetap dijaga melalui kurikulum yang terstandar, bahan ajar yang komprehensif, pendampingan akademik, hingga sistem evaluasi yang terukur.
“Kami tidak hanya memberikan fleksibilitas, tetapi juga memastikan mahasiswa tetap mendapatkan pendampingan selama proses belajar,” ujar Pismia.
Menurutnya, pendekatan tersebut semakin relevan diterapkan di Kepulauan Riau yang memiliki banyak wilayah kepulauan. Dukungan bahan ajar dalam bentuk cetak maupun digital, termasuk materi yang ramah bagi mahasiswa berkebutuhan khusus, menjadi bagian dari komitmen UT dalam menghadirkan pendidikan yang inklusif.
Sementara itu, Amrin menambahkan bahwa peningkatan kompetensi menjadi bekal utama agar seseorang mampu bertahan dan berkembang di tengah perubahan dunia kerja. Karena itu, kurikulum UT terus diperbarui mengikuti kebutuhan industri dan perkembangan masyarakat.
Seluruh materi pembelajaran disusun oleh para akademisi dan praktisi sesuai bidang keahlian masing-masing. Berbagai program studi, mulai dari vokasi hingga bidang hukum, pariwisata, akuntansi, dan disiplin ilmu lainnya, dirancang agar tetap relevan dengan tantangan dunia kerja saat ini.
Lebih dari sekadar menghasilkan lulusan bergelar, UT Batam berupaya mencetak pembelajar sepanjang hayat yang adaptif terhadap perubahan. Kemampuan belajar mandiri, berpikir kritis, serta kesiapan menghadapi dinamika profesi menjadi bekal penting yang terus ditanamkan kepada mahasiswa sejak awal perkuliahan.
Di tengah percepatan transformasi digital, kehadiran pendidikan tinggi yang fleksibel menjadi salah satu fondasi penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Upaya yang dilakukan UT Batam tidak hanya memperluas akses pendidikan, tetapi juga mendukung terwujudnya SDG 4 tentang pendidikan berkualitas, SDG 8 tentang pekerjaan layak dan pertumbuhan ekonomi, serta SDG 10 tentang berkurangnya kesenjangan melalui kesempatan belajar yang lebih merata bagi seluruh lapisan masyarakat.
