Tangerang Selatan – Perjalanan panjang dari Nabire yang ikut dibawa ke dalamnya. Perjalanan itu bukan hanya melintasi ribuan kilometer, melainkan juga melewati perjuangan, ketekunan, dan keyakinan bahwa pendidikan tinggi dapat diraih dari mana saja. Sebanyak 21 mahasiswa Universitas Terbuka (UT) yang tergabung dalam Sentra Layanan Universitas Terbuka (SALUT) Nabire mengikuti rangkaian Seminar Akademik dan Wisuda Universitas Terbuka Wilayah III di Jakarta pada 27–28 Juli 2026.
Perjalanan menuju momen tersebut tentu tidak dimulai di panggung wisuda. Sebelum mengenakan toga dan merayakan pencapaian bersama keluarga, para calon wisudawan terlebih dahulu mengikuti Seminar Akademik pada Senin (27/7/2026). Kegiatan tersebut menghadirkan Yusril Ihza Mahendra sebagai pembicara utama yang memberikan wawasan mengenai kebangsaan, hukum, dan pembangunan.
Dari ruang seminar, perjalanan akademik mereka kemudian berlanjut menuju momen yang paling dinanti. Pada Selasa (28/7/2026), sebanyak 21 mahasiswa SALUT Nabire mengikuti prosesi wisuda. Mereka datang dengan latar belakang bidang studi yang beragam, tetapi membawa semangat yang sama: menuntaskan pendidikan sekaligus membuka jalan untuk memberikan manfaat lebih luas bagi masyarakat.
Keragaman itu terlihat dari pilihan program studi yang mereka tempuh. Para calon wisudawan berasal dari Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD), Manajemen, Akuntansi, Ilmu Hukum, Ilmu Administrasi Negara, Ilmu Administrasi Bisnis, hingga Ilmu Pemerintahan.
Di balik beragamnya disiplin ilmu tersebut, tersimpan harapan yang jauh lebih besar daripada sekadar gelar akademik. Kelulusan para mahasiswa diharapkan dapat melahirkan tenaga-tenaga profesional yang siap mengabdikan ilmu pengetahuan di berbagai sektor, mulai dari pendidikan, pemerintahan, administrasi, hukum, hingga dunia usaha.
Harapan tersebut menjadi semakin berarti ketika melihat dari mana mereka berasal. Keikutsertaan 21 mahasiswa asal Nabire dalam rangkaian wisuda ini bukan hanya menjadi kebanggaan bagi keluarga masing-masing, tetapi juga bagi masyarakat Papua Tengah. Capaian tersebut menjadi gambaran bahwa kesempatan menempuh pendidikan tinggi dapat hadir lebih dekat bagi masyarakat di berbagai wilayah Indonesia.
Di sinilah peran Universitas Terbuka menjadi penting. Melalui sistem pendidikan yang fleksibel, UT memberikan kesempatan kepada masyarakat, termasuk mereka yang berada di wilayah Papua, untuk menempuh pendidikan tinggi tanpa harus meninggalkan daerah asalnya. Akses tersebut memungkinkan pendidikan berkualitas menjangkau lebih banyak kalangan, termasuk masyarakat yang berada jauh dari pusat pendidikan.
Lebih jauh, akses pendidikan yang inklusif tersebut sejalan dengan semangat pembangunan berkelanjutan. Upaya memperluas kesempatan belajar bagi masyarakat di berbagai wilayah turut mendukung Sustainable Development Goals (SDGs) 4 atau Pendidikan Berkualitas, yang menekankan pentingnya pendidikan yang inklusif dan merata serta kesempatan belajar sepanjang hayat bagi semua. Semangat ini juga beririsan dengan SDGs 10 tentang Berkurangnya Kesenjangan, terutama dalam membuka kesempatan yang lebih setara bagi masyarakat di berbagai daerah.
Karena itu, suasana wisuda di Jakarta bukan sekadar tentang selebrasi. Di tengah rasa haru dan bangga, para wisudawan bersama keluarga serta sivitas akademika UT SALUT Nabire merayakan hasil dari perjuangan, ketekunan, dan semangat belajar yang terus dijaga hingga akhirnya sampai di titik tersebut.
Namun, toga yang dikenakan bukanlah garis akhir. Wisuda justru menjadi pintu menuju perjalanan baru. Para lulusan diharapkan terus berkarya, mengabdikan diri kepada masyarakat, serta mengambil peran dalam pembangunan Papua Tengah melalui peningkatan kualitas sumber daya manusia yang unggul, berdaya saing, dan berintegritas.
Perjalanan 21 mahasiswa SALUT Nabire menjadi pengingat bahwa jarak bukanlah penghalang ketika kesempatan belajar dibuka seluas-luasnya. Dari Nabire hingga Jakarta, mereka membuktikan bahwa pendidikan mampu menjembatani harapan, memperluas masa depan, dan melahirkan sumber daya manusia yang siap kembali membangun daerahnya sendiri.
